Select Page
Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 4

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 4

🤖 Робототехнический спецотдел PRO (9-11 лет): изучили различные способы конструирования робоплатформы. Попробовали свои силы и создали первые модели своих роботов, без схем и инструкций. Написали программный код для исполнения роботом поставленной задачи. Изучили датчик касания и научили робота находить выход из лабиринта, из неизвестных мест.

💡 Спецотдел Алгоритмов (9-11 лет): ребята запрограммировали создание фоторобота преступника, который похитил вдохновение, а также познакомились с графическим редактором среды программирования Скретч.

🎨 Спецотдел художественной живописи (6-12 лет): поработали с 3d-ручками, нарисовали арсенал детективов и арсенал киберпреступников на цифровом планшете.

🌐 VR/AR-спецотдел (11-14 лет): ребята создали персонажа, настраивая его возможности и вид.

📷 Спецотдел Медиа разработок (11-14): рассмотрели основные компоненты камеры (объектив, матрица, диафрагма, выдержка). Также научились настраивать камеру смартфона: баланс белого, экспозицию, фокусировку, а также использовать разные режимы съемки (портрет, пейзаж, ночной режим).

Изучили правила композиции: правило третей, симметрия, ведущие линии, как выбирать удачный ракурс и точку съемки, работать с пространством кадра: передний и задний план, глубина, передавать эмоции через направление взгляда и позу в кадре.

💻 IT-спецотдел (11-14 лет): сделали так, чтобы различные датчики “подружились”, то есть работали как единый механизм, начали изучение С++

Фото в альбоме: https://m.vk.com/album-182832981_307708395

12 гимназия. МК. Алгоритмика

12 гимназия. МК. Алгоритмика

Участники летнего лагеря МОУ гимназия №12 не перестают радовать своими успехами на мастер-классах в технопарке “Кванториум”!

На занятии направления “Алгоритмика” ребята работают на платформе Scratch.

Это визуальный язык программирования для детей. На нем можно создать собственные анимации, игры и придумать свой индивидуальный сюжет. Scratch дает возможность использовать готовые графические элементы, которые легко применять без особых навыков. Интерфейс довольно простой, поэтому ребятам младшего и среднего школьного возраста легко работать в этой программе.

Техно-детективы. Смена 2. День 3. Вечер

Техно-детективы. Смена 2. День 3. Вечер

Техно-детективы. Смена 2. День 3. Вечер

Начинаем день с интеллектуальной игры-расследования истории великих изобретений и их создателей. Детективы изучают, как рождались гениальные идеи, что вдохновляло великих изобретателей.

Спецотдел 3D-моделирования (11-14 лет): юные моделлеры начали работать над проектом своей собственной комнаты: собрали каркас комнаты и начали создавать внутреннее наполнение помещения.

Спецотдел разработки детективных приложений Unity(12-15 лет): начали более подробное знакомство с основным инструментарием на основе разрабатываемой мини-игры в жанре “Кликер”, чтобы лучше подготовиться к предстоящему главному боссу в виде детективной игры в жанре point and click.

Фото в альбоме: https://m.vk.com/album-182832981_307699996

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 3

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 3

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 3

Работа техно-детективов в самом разгаре, ребята уверенно продвигаются к разгадке преступления.

🤖 Робототехнический спецотдел PRO (9-11 лет): познакомились с инфракрасным датчиком., с режимом «удалённый». Сконструированный робот исполнял задачи, запрограммированные на управление в режиме «маяк».

💡 Спецотдел Алгоритмов (9-11 лет): ребята продолжают знакомиться с понятиями “Переменные” и “Циклы” на практике, создали свою мини-викторину.

🎨 Спецотдел художественной живописи (6-12 лет): акварельными маркерами и цветными карандашами ребята рисуют всевозможные улики, чтобы побыстрее найти преступника, укравшего вдохновение.

🌐 VR/AR-спецотдел (11-14 лет): ребята продолжили изучать unreal engine 4, рассматривая инструменты и основы программирования в системе blueprints.

📷 Спецотдел Медиа разработок (11-14): создали интерактивную презентацию в PowerPoint в стиле детективного досье, которая рассказывает о докладчике, его интересах и увлечениях.

💻 IT-спецотдел (11-14 лет): продолжили изучать другие компоненты (различные датчики), как они подключаются и как программируются, а также рассмотрели закон Ома.

Фото в альбоме: https://m.vk.com/album-182832981_307698861

Техно-детективы. Смена 2. День 2. Вечер

Техно-детективы. Смена 2. День 2. Вечер

Техно-детективы. Смена 2. День 2. Вечер

Команда детективов обнаруживает зашифрованные послания, оставленные похитителем вдохновения. Ребята работают с карточками-шифрами, разгадывают коды и головоломки, чтобы восстановить картину преступления и найти первые зацепки.

Спецотдел 3D-моделирования (11-14 лет): создали своего персонажа, а в процессе научились добавлять светящиеся элементы в сцену и изучили базовые принципы работы с текстурами

Спецотдел разработки детективных приложений Unity(12-15 лет): продолжают знакомиться с основами языка программирования, а именно с условиями и циклами.

Фото в альбоме: https://m.vk.com/album-182832981_307686871

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 2

Техно-Детективы Кванториума. Смена 2. Утро. День 2

Начинаем день клевой разминкой для ума и расшифровываем коды!

🤖 Робототехнический спецотдел PRO (9-11 лет): сконструировали своего первого робота, запрограммировали его на движение. Изучили способ программирования параллельных задач. Рассмотрели варианты программирования на вывод информации на экран микроконтроллера.

💡 Спецотдел Алгоритмов (9-11 лет): продолжают знакомиться с возможностями среды программирования Скретч, создали лабиринт с препятствиями и научились управлять персонажем в игре.

🎨 Спецотдел художественной живописи (6-12 лет): портрет преступника создан в первый день, а во второй день рисуем портрет квантодетектива.

🌐 VR/AR-спецотдел (11-14 лет): продолжили изучение программы Blender, а также ознакомились с работой в unreal engine 4.

📷 Спецотдел Медиа разработок (11-14): ребята научились создавать слайды, выбирать макеты и оформлять презентации. Добавлять и форматировать текст, изображения и фигуры. Работать с анимацией и переходами между слайдами.
Использовать простые дизайн-инструменты (темы, шрифты, цветовые схемы).
Сохранять и представлять готовую презентацию.

💻 IT-спецотдел (11-14 лет): начали знакомство с виртуальной Ардуино. Сделали первое подключение компонентов и первое программирование.

Фото в альбоме: https://m.vk.com/album-182832981_307684684