Каждый день участники инженерных каникул начинают с разминки для ума! Например, в четвертый день ребята поучаствовали в игре “Стань буквой” . Букву изображали телом. Как именно – решает игрок. При помощи своего тела ребята “писали” буквы. А другие команды угадывали получившееся слово.
А на основных занятиях кипит работа:
«Мир первых роботов» – при помощи набора Lego Spike ребята собрали механизм «Цифровая йога». В данной модели ребята потренируются в программировании диаграмм.
«Мир программируемых роботов» – изучили способы взаимодействия робота с датчиком касания, особенности его программирования и варианты применения в моделях.
«Мир анимации» – познакомились с программным блоком “Управление”, использовали его в реализации журнального комикса.
«Мир Ардуино» – еще один эксперимент ждал сегодня ребят – “Изменение цвета RGB-светодиода, отправляя данные через последовательный порт”
Трёхцветный светодиод или RGB-светодиод — это совмещённые в одном корпусе светодиоды красного, зелёного и синего цветов. Светодиод имеет 4 ноги. 3 ноги — аноды, соответствующие отдельным цветам и одна — общий катод. Подавая сигнал на один из анодов, можно добиться свечения одним из цветов. Используя широтно-импульсную модуляцию (PWM-сигнал) для всех анодов одновременно, можно получить свечение произвольным цветом.
«Мир промышленного дизайна» – перешли от построения мебели к моделированию целого коттеджа.
«Мир виртуальной реальности» – работали над моделями по теме и создавали локации
«Мир черной и белой королевы» – познакомились со стратегией дебюта: задачи, общая расстановка сил, типичные ошибки, оценка в дебюте
https://vk.com/album-182832981_303200015
