Ребята из группы “Робостарт” (6-8 лет) создали игру-лабиринт: мышке удалось проскочить мимо кошки и насладиться едой. Изучили особенности строения и программирования коронной зубчатой передачи, использовали полученные знания в конструировании Лего-зайца.
Группа “Робостарт” (9-10 лет) работали с датчиком расстояния и создавали финальную программу для соревнований робо-сумо.
Робототехники более старшего возраста (11-12 лет) познакомились с условным оператором if, циклом while. Запрограммировали робота так, чтобы он в зависимости от дальности препятствия выбирал что ему делать.
Ребята с направления “Аэростарт” окончательно собрали свои дроны и тренировались в их пилотировании. Провели соревнования по управлению коптером.
Айтишники из группы “IT-старт” (12-13 лет) собрали схему, которая выводит параметры RGB светодиода на экран, в точности совпадающий с параметрами этого цвета на RGB палитре.
Программисты “IT-старт” (13-15 лет) продолжили работать над игрой “Змейка”. Продумали логику и реализовали появление яблочек и движение змеи.
И в летней ШАХМАТНОЙ школе ребята продолжили знакомиться с
тактическими приемами в шахматах. Изучили тактический прием «связка», порешаем задачи различного уровня сложности с использованием тактики «связка». Разобрали всемирно известную Бессмертную партию.
