Select Page

 Думай. Действуй. Достигай! Поток 2. День 6. Утренняя смена

✅Ребята из группы “Робостарт” (6-8 лет) создали игру-лабиринт: мышке удалось проскочить мимо кошки и насладиться едой. Изучили особенности строения и программирования коронной зубчатой передачи, использовали полученные знания в конструировании Лего-зайца.

✅Группа “Робостарт” (9-10 лет) работали с датчиком расстояния и создавали финальную программу для соревнований робо-сумо.

✅Робототехники более старшего возраста (11-12 лет) познакомились с условным оператором if, циклом while. Запрограммировали робота так, чтобы он в зависимости от дальности препятствия выбирал что ему делать.

✅Ребята с направления “Аэростарт” окончательно собрали свои дроны и тренировались в их пилотировании. Провели соревнования по управлению коптером.

✅Айтишники из группы “IT-старт” (12-13 лет) собрали схему, которая выводит параметры RGB светодиода на экран, в точности совпадающий с параметрами этого цвета на RGB палитре.

✅Программисты “IT-старт” (13-15 лет) продолжили работать над игрой “Змейка”. Продумали логику и реализовали появление яблочек и движение змеи.

✅И в летней ШАХМАТНОЙ школе ребята продолжили знакомиться с
тактическими приемами в шахматах. Изучили тактический прием «связка», порешаем задачи различного уровня сложности с использованием тактики «связка». Разобрали всемирно известную Бессмертную партию.

https://vk.com/album-158463286_286351752